Bantul (MTsN 9 Bantul)--Seusai pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) ganjil, para guru MTs Negeri 9 Bantul memanfaatkan waktu jeda dengan kegiatan yang produktif dan inspiratif, Kamis (4/12/2025). Bertempat di perpustakaan madrasah, para pendidik mengikuti pelatihan intensif penggunaan berbagai platform asesmen digital seperti Zep Quiz, Kahoot, Quizizz, Wordwall, serta pengelolaan Learning Management System (LMS).
Kegiatan ini digelar sebagai upaya peningkatan kompetensi guru dalam menghadapi tuntutan pembelajaran abad ke-21. Pelatihan berlangsung dengan suasana interaktif, para guru tidak hanya mempelajari fitur-fitur dasar, tetapi juga praktik langsung membuat soal, mengatur kelas virtual, hingga memanfaatkan data hasil evaluasi digital.
Kepala MTsN 9 Bantul, Siti Solichah, menyampaikan bahwa pelatihan ini merupakan langkah strategis untuk memperkuat literasi teknologi para guru.
“Setelah ASAS selesai, kami ingin memanfaatkan waktu dengan pengembangan kompetensi. Asesmen digital bukan hanya tren, tetapi kebutuhan untuk menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan adaptif,” ujarnya.
Para guru pun terlihat antusias mencoba berbagai inovasi asesmen. Beberapa bahkan langsung merancang kuis interaktif yang rencananya akan digunakan pada pembelajaran semester berikutnya.
“Anak-anak biasanya lebih bersemangat jika menggunakan Kahoot atau Zep Quiz. Dengan pelatihan ini, kami bisa membuat evaluasi yang lebih kreatif,” kata Wiwit Lestari salah satu guru, yang sekaligus menjadi narasumber pelatihan.
Kegiatan ditutup dengan sesi berbagi praktik baik antar guru serta rencana tindak lanjut penggunaan LMS secara lebih terstruktur. Perpustakaan yang biasanya digunakan sebagai ruang baca, kali ini menjadi pusat pembelajaran guru yang penuh energi dan semangat kolaborasi. Dengan adanya pelatihan ini, MTsN 9 Bantul berharap kualitas pembelajaran ke depan semakin meningkat, sekaligus memberikan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan bagi para siswa. (ds)